本文目录一览：
- 1、教师资格证双减政策是什么?
- 2、教资面试双减政策你怎么看
- 3、双减是哪两减
- 4、双减政策对教资的影响
- 5、教育部双减7个试点城市
- 6、“双减”政策是什么?
教师资格证双减政策是什么?
1、教师资格证双减政策如下：（1）减轻义务教育阶段学生作业负担；（2）减轻校外培训负担；（3）提升课后服务水平。双减政策的意义：（1）让每一个孩子能够接受公平的教育；（2）减轻家长的压力。
2、双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定，坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题。
3、“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。国家出台的“双减”政策，一是要规范学科类校外教育培训机构，按照政策要求原学科类教育培训机构如果要继续运营的话，就必须全部转为非营利性教育培训机构，相对应办学许可证要重新申请或重新更换，不再使用营业执照，而转别为非法人证照。
教资面试双减政策你怎么看
教师资格证双减政策如下：（1）减轻义务教育阶段学生作业负担；（2）减轻校外培训负担；（3）提升课后服务水平。双减政策的意义：（1）让每一个孩子能够接受公平的教育；（2）减轻家长的压力。
对双减政策的看法如下：从长远来看，“双减”政策的利大于弊。双减政策的初衷是为了减轻学生的压力，反而让这些机构钻了空子。大家都知道，课上时间是最宝贵的，掌握课上学习的东西，课后加以复习，会有很不错的效果。这也是“双减”政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。
教资面试谈谈对双减政策看法 第一，从合法性的角度看。我认为该地的做法有所欠妥。我们国家的法律，向来对未成年都是持保护态度的，所以才有未成年人保护法等法律法规。而该地将学生作为处罚主体，违反者记入诚信档案，既于法无据，也和法律精神背道而驰。
双减是哪两减
1、法律分析：双减指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和减少校外培训的负担。双减政策的减主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。减轻作业负担的措施，包括量化各个年级的作业时间，压减作业总量和时长，要求教师提高作业设计质量，严禁给家长布置或变相布置作业等。
2、【法律分析】：双减是指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。一是源头治理。充分发挥学校主阵地作用，坚持应教尽教，着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平，让学生学习更好回归校园，在校内“吃饱”“吃好”，减少参加校外培训需求。二是系统治理。
3、法律分析：双减是指关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。出台的“双减”新政改革，一是为了减轻学生们在校期间的学业负担，二是为了减轻在课外辅导机构的补习负担。虽然是“双减”，但此次改革的“矛头直指”市面上大大小小的培训机构，而且整顿力度比任何一次都要大。
4、“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。一是减轻义务教育阶段学生的作业负担，二是坚决压减学科类校外培训。主要是通过管控作业、提升课后服务水平、规范校外培训行为的三种措施，缓解教育焦虑和促进学生全面发展、健康成长。
5、双减是指“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”。简单说，“双减”的目标是减轻学生的作业和校外辅导负担，让他们有更多的时间进行全面发展。具体来说，有以下两个重点：首先，“双减”旨在减轻学生的作业负担。
双减政策对教资的影响
法律分析：双减政策对教资的影响：过去部分机构内教师认为在教培机构教课可以没有相关证件，所以，便有许多教培机构因培训老师无教师资格证、家长投入较大但教学质量无法保障等原因被查办。种种背景下，“双减”政策也再次明确了“从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格”。
（1）减轻义务教育阶段学生作业负担；（2）减轻校外培训负担；（3）提升课后服务水平。双减政策的意义：（1）让每一个孩子能够接受公平的教育；（2）减轻家长的压力。
“双减”政策的出台，看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长的负担，让还孩子一个快乐的童年有了希望。同时，也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。
落实双减政策，能够减轻学生过重作业负担和校外培训负担，扭转唯分数唯升学的不科学的教育评价导向，避免短视化、功利化的教育，将闲暇的时间还给学生，引导学生全面而有个性地发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
这个政策会减少非师范生的发展机会。这个政策的确会对报考人数有一定的影响，而且也会对我们的报考意愿有一定的影响，因为这个政策很可能会减少非师范生的发展机会。很多非师范生不能够通过获取教师资格证而成为一名老师，而且也不能够享受更加优渥的条件，所以他们会放弃报考教师资格证。
双减也就是“双减政策”，指的是一方面要减轻义务教育阶段学生的作业负担，另一方面是减轻课外培训负担。学生作业负担仍然过重，而且校外培训热度过高，收费也越来越高，超前超标的培训问题尚未根本解决。所以要从政策方面来进行管制，促进教育更好发展，双减政策的发布，让教资考试的热度出现短暂的下降趋势。
教育部双减7个试点城市
1、根据教育部发布的通告，双减政策有9个试点城市，分别是北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市，其中南通市是江苏13个城市中的、进行首批试点的城市。双减是什么意思 双减也就是“双减政策”，指的是一方面要减轻义务教育阶段学生的作业负担，另一方面是减轻课外培训负担。
2、教育部近期宣布，为推动教育改革，已在七个城市实施了双减政策试点，这七个城市分别是北京、上海、沈阳、广州、成都、郑州和长治，其中南通作为江苏省内首个试点城市，展现出先行先试的决心。
3、根据教育部的通告，“双减”首批试点的城市有北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市。双减主要是通过管控作业、提升课后服务水平、规范校外培训行为的三种措施，缓解教育焦虑和促进学生全面发展、健康成长。
4、法律分析：根据教育部的通告，“双减”首批试点的城市有北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市。法律依据：《中华人民共和国教育法》 第六条 教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
5、近日，教育部宣布了双减政策的试点城市名单，共有九个城市包括北京、上海、沈阳、广州、成都、郑州、长治等在内的城市成为了首批试点。对于长治为何会成为双减政策的试点城市之一，我们可以从多个方面进行深入分析。首先，长治作为山西省的一个主要城市，其在教育方面的需求和问题是具有代表性的。
“双减”政策是什么?
1、法律分析：双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。即控制作业总量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、灵活、个性化的作业；提高课后服务水平，提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择，加强和优化免费在线学习服务；促进区域内干部和教师的流动。
2、双减政策是指在我国教育领域中要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。旨在进一步减轻义务教育阶段学生负担，提高教学质量，保障正规培训机构的合法权益。
3、法律分析：相关教育部发言人表示，双减政策是指既减轻学生校外培训负担，又减轻作业负担。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第十九条 国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。
4、法律分析：双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定，坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题。
