逆境造就人才（逆境造就人才议论文）

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个人认为顺境和逆境都可以出人才。顺境中长大的孩子。可能天生家庭条件就比较优越，所以从小就接受这良好的教育。他们不仅可以学习文化知识，还可以去发展很多兴趣爱好。他们也时常出门旅游，所以比别人的见识要更加的广泛。

当然顺境容易出人才。诺奖得主无疑是人才，这些人才大多是在顺境中产生的。一大批诺贝尔奖获得者和具有划时代意义的科技创新成果都是在实验室诞生的。

抵抗逆境的能力。作为人才，难免遇到逆境。研究历史就会发现，在逆境中成才的人居多，在顺境中能够成才的比较少。这个道理是很容易理解的，因为处在逆境当中，就希望摆脱逆境，就会更加努力奋斗。

他认为，环境越恶劣，越能锤炼人的意志和聪明才干。无论在顺境，还是逆境中，他都一如既往地追求自己的事业，最终获得了辉煌的成功，登上了“戏剧大师”的宝座。

第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。

逆境给人才成长制造困难，形成压力和压抑，使人才成长备受挫折，从而激励人的成长，造就人的良好心态和素质。逆境也往往是人才成长中经常遭遇而又必须正确面对的。（3）顺境所提供的种种便利条件有利于人才成长，也能使人成才。

逆境是磨刀石，逆境是试金石，逆境是助推器，只要我们在逆境面前迎难而上，直面挫折，定能成就完美的人生！一个写的不错的网络文章。请以逆境造就人才为题目，写一篇作文逆境是指困难多，不顺利，甚至很恶劣不幸的境遇。

逆境出人才议论文1 莎士比亚曾说过“逆境使人发奋向上。”无独有偶，中国古代魏派也曾说过：“逆则生，顺则夭矣。”人类社会发展至今，有很多关于“逆境成才”的名言，也有很多例子阐述了逆境成才的道理。

我方将会从以下三个方面来论证我方观点。从效率与时间上说，逆境比顺境更有利于人的成长。

逆境出人才逆境，对人是一种考验。然而，对于逆境的态度决定了我们在逆境中的成败。只要我们在逆境中能够坚强，逆境也能够成就人才。多难兴才，曾一度被认为定律。古往今来，多少人为我们树立逆境中不退缩的榜样。

逆境中造就人才的故事：海伦凯勒海伦凯勒海伦·凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活。

司马迁司马迁本人也是逆境成才的一个典型。司马迁，西汉著名大史学家。从小立志学孔丘，写出第二部《春秋》。

逆境出人才的名人事迹1 巴雷尼坚强的故事巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。

孔子的故事：逆境识颜回孔子率众弟子周游列国时，有一段时间的处境非常悲惨。有一次，孔子师徒被人困在陈国境内的荒野里，粮食吃光了，连续七天没吃上饭，以至于孔子饿得昏昏沉沉地睡在车上。

1、下面是几个可能的原因：压力和挑战可以激发人的自我成长和进步。逆境和挫折往往是人生中最好的老师。这些经历可以启发一个人看清自己的不足和弱点，进而鼓励他们通过努力学习和改进来克服问题。

2、个人要想成为人才，就必须不断地克服困难，这就必然地把自己置于困难之境中，所以不可能有顺境出人才，只能是逆境出人才。

3、逆境有利于激发潜能。“顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量。但是障碍却唤醒这种力量并加以运用。”法国画家约翰·法郎索亚·米勒，年轻时的作品一副也卖不出，他陷在贫穷与绝望的深渊里。

4、可以这样说，没有起码的环境条件，根本不可能出人才。这是唯物主义的观点。看不到这点，就违背了唯物主义。然而，我们却不能得出这样的结论：在顺境中就一定能成才，在逆境(总体条件不好，但仍有一些有利条件)中就一定不能成才。

5、我们都知道音乐家贝多芬，他的事例就能很好地说明：逆境出人才。贝多芬的一生充满了痛苦：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的幸福。

6、这就是说，人要做些事情，总要经受磨难与锻炼。在中国古代，像左丘明、孙膑、司马迁等优秀人物都是在逆境之中锻炼出来的，而且都有杰出的成就。抵抗逆境的能力。作为人才，难免遇到逆境。